Entradas

Mostrando las entradas de junio, 2012

Jornada institucional junio 2012

Imagen
El 14 de junio 2012 los profesores nos reunimos en una nueva jornada institucional. Utilizamos el siguiente video para debatir sobre la nueva educación: Dividido en 4 partes que suman media hora. El primero muestra a Paenza y Dolina dando su opinión sobre la educación hoy (6 minutos). El segundo es una entrevista a Ken Robinson (educación y creatividad), con una introducción a la "escuela del siglo XXI" (10 minutos). El tercero es una animación sobre las teorías de Ken Robinson "Cambiando el Paradigma" (11 minutos). El cuarto es una entrevista a Paula Freire, hablando sobre le transformación educativa (5 minutos). El video completo lo tiene Cristina en su Pen Drive, yo lo corté con Free Video Dub  para que Youtube me lo tomara. Andrea Rocca Referente Interno TIC's EEM3DE7

Aula de informática

Así es nuestra aula de informática! (vista en 360 grados, podés visitarla moviéndote con el mouse).

Paren las rotativas

Estamos en condiciones de informar el lanzamiento del Boletín institucional 002, el tercero de la escuela. En él se exponen las principales líneas de trabajo que hacen a nuestra escuela y sus actividades, bajo la mirada atenta de nuestros cronistas y fotógrafos (los estudiantes) que son los que escriben y plasman las ideas que conforman el Proyecto Escuela.  Esperamos sea de su agrado. Tómense un ratito para leerlo, creemos que vale la pena.  En breve habrá para quienes gustan del papel, una versión impresa.  ¡Que lo disfruten! Y desde ya, infinitas gracias a quienes han participado en esta edición.

Compartiendo contenido en el aula

Imagen
Cómo me costó encarar este post! Primero pensé escribir sobre el e-learning class, pero después pensé que en nuestra realidad (la tresdelsiete) hoy con internet no era lo más óptimo para el enviar y recibir archivos. Para que sirve el e-learning class? Según la definición de educ.ar "Este software permite brindar apoyo a los alumnos desde el equipo del docente, posibilitando el monitoreo, control remoto de los equipos, distribución de archivos, creación, corrección y análisis de evaluaciones, chat, demostraciones del alumno y desde grupos de trabajo, configuración y apagado de todas las computadoras personales en forma remota." Y así es, salvo porque a los docentes, en primera instancia, se nos entrega la netbook cargada con los mismos programas que a los alumnos. O sea que para usar el e-learning primero deberemos instalar el escritorio del docente, poner una clave y cambiar un archivito para que la pantalla no se nos escape del monitor... ya a esta altura sólo el 20%