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Mostrando las entradas de noviembre, 2012

Muestra Pedagógica Anual 2012

Los invitamos a la muestra pedagógica 2012 que se realiza los días martes 4 y miércoles  5 a  partir de las 16:00hs. INVITACIÓN muestra 2012 Publish at Calameo or read more publications . programa 2012 Publish at Calameo or read more publications .

Movifest 2012

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Felicitaciones a las chicas de 2do y 4to año por las maravillosas representaciones en el 6to. Movifest 2012 View Photo Slideshow Make a Free Flash Slideshow Aerojazz 4to año Hip Hop AcroSport 2do año Improvisación 2do y 4to Inclusión momentánea! Gracias chicas!!!!!!! Profesora Analìa Beis

Inscriptos 2013

APELLIDO NOMBRE ACCARI SOL DEL MILAGRO ALVARENGA SOFIA DENISE ALVAREZ GONZALEZ CAMILA SOFIA AVALOS REYES PAMELA AYELEN BELIZAN MAGALI BELLATI CAMERA FLORENCIA MELINA BLANCO SHERIDAN CANDELA BRAVO EDREIRA PAULA MURIEL BRUZZESE VALENTINA BUONO BRUNO CABEZAZ GUILIS ZOE CAMPESE SOL ANAHI CASAVALLE SOFIRO LUANA CASOY  TOMAS CASTILLO NEHUEN ATALIVA COLOMINA TORRRES FELIX ANTONIO DIAZ BUSTAMANTE FIAMA AYELEN ISOLINA FERRARI VIOLETA FRANCINI ETCHEBARNE MILENA ALEXIA FREGA PERALTA MARA SOFIA FUENTES PRYMAK NATALIA GARCIA LEILA NOEMI GIACOMINI MALENA SOFIA GOMEZ CATALINA MARIA HOURS FIORENTINO KEVIN NICOLAS IGNACIO KUITCA RONY EZEQUIEL LAMAS LUNA MILAGROS LEDESMA MILAGROS MARCHESE  SOFIA MARGIOTTA CARAM FLORENCIA

UBATIC: ENCUENTRO VIRTUAL

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UBATIC+ I Encuentro Virtual sobre TIC y Enseñanza en el Nivel Superior Las prácticas de la enseñanza en el nivel superior se ven hoy fuertemente impactadas por el desarrollo de las nuevas tecnologías, la convergencia de medios, las redes y la interactividad que estas promueven. La inclusión de las TIC en la enseñanza ha instalado una nueva agenda en el debate educativo en torno a su potencialidad para favorecer la formación de los estudiantes en el pensamiento complejo, la innovación en contextos cambiantes e inciertos, la construcción de ciudadanía y el compromiso frente a las crecientes demandas sociales. La inclusión de las TIC plantea, al mismo tiempo, nuevos desafíos a la actividad docente y exige una revisión del papel que los docentes juegan en esta mediación: ¿Cuáles son las oportunidades y los riesgos que entraña la implantación de las nuevas tecnologías en la educación? ¿Cuáles son los resguardos epistemológicos que demandan su inclusión? ¿Cómo modifica el ejercicio d